LA ANTIGUA GRECIA

 

LA ANTIGUA GRECIA

📝ESCRIBE EN EL CUADERNO:

LA SOCIEDAD GRIEGA

Tanto en Atenas como es Esparta se presentaban desigualdades sociales. esto obedecía a que existían estamentos que iban desde los esclavos hasta los ciudadanos libres.

ECONOMÍA EN GRECIA

Desde el surgimiento de la civilización griega encontraremos una gran serie de movimientos marítimos (sobre todo en el marco del Egeo) de grupos de helenos que marchaban hacia otros lugares buscando productos que en su tierra no existían.

Comercio marítimo

Este tipo de comercio griego vino dado sobre todo a la necesidad de importar materiales que no había, como eran:

• Madera.
• Papiro.
• Especias.
• Resinas.
• Materiales de construcción y/o decorativos.
• Metales.

Mientras que estos comerciaban con productos de los cuales tenían grandes excedentes:

• Aceite de oliva.
• Mármol.
• Vino.
• Cerámicas.

Uno de los elementos más importantes dentro del comercio de la antigua Grecia, sería la aparición de la moneda.

LA ALIMENTACIÓN EN GRECIA

ACTIVIDAD:

EL CONTINENE AMERICANO ANTES DE LA EXPANSIÓN EUROPEA

                             

🌎El nombre “América” proviene del nombre de Américo Vespucio, un navegante florentino que habría sido el primero en sugerir que toda aquella masa de tierra era un continente nuevo por completo y no una porción no descubierta de Asia.

Antes de esa fecha, América estuvo habitada por grandes civilizaciones denominadas “precolombinas”, como el Imperio Inca, las culturas mesoamericanas de los mayas, aztecas, zapotecas, olmecas y toltecas,

 MESOAMÉRICA

MAYAS

IMPERIO ROMANO

 

IMPERIO ROMANO:

Geografía:

Roma se desarrolló en la península itálica y, a través de conquistas, se expandió a lo largo del Mediterráneo, incluyendo Grecia. 

Cultura:

La cultura romana destacó por su sistema jurídico, su ingeniería (acueductos, carreteras, arcos), su arquitectura (temples, anfiteatros) y su literatura (Virgilio, Horacio). 

Política:

Roma pasó de una república a un imperio, con emperadores que ejercían el poder absoluto. 

Influencia:

El Imperio Romano influyó en el desarrollo de muchas culturas europeas y en el sistema político y jurídico de muchos países. 

EL FASCISMO, LA PUERTA DE ENTRADA A LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.

                                                                     

El fascismo fue una ideología política basada en la represión y la tortura, que surgió en Italia y ejerció dominio en muchas partes de Europa entre 1919 y 1945. Se oponía a la creciente democracia de la primera Guerra y a los movimientos obreros que surgieron bajo los modelos del marxismo y del anarquismo.

Los regímenes fascistas se organizaban en torno a la figura de un jefe o caudillo que, mediante el uso de la fuerza militar, el abuso de poder y la propaganda política, establecía una estructura de gobierno totalitarista que se basaba en la instauración del miedo y del terror para ejercer su poder.

EL FASCISMO ITALIANO

Al finalizar la primera guerra mundial la economía italiana estaba en pésimo estado. Además, los tratados de paz no le fueron favorables y el endeudamiento cono las potencias aliadas crecía día a día.

En este ambiente apareció Benito Mussolini, quien fundo en 1919 el partido Nacional Fascista.

LOS CAMISAS NEGRAS:

Los camisas negras, fueron una organización paramilitar, se caracterizaron por ser violentos y crear grandes disturbios en la marcha en la ciudad de Roma en la que Mussolini obligo al rey de Italia a nombrarlo como jefe de gobierno

LOS GRANDES INVENTOS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

 

LA MÁQUINA DE VAPOR 🚂

La máquina de vapor utilizaba el vapor producido por el calentamiento del agua para generar movimiento.

Uno de los primeros modelos prácticos fue desarrollado por Thomas Newcomen a comienzos del siglo XVIII. Posteriormente, James Watt realizó importantes mejoras que hicieron que estas máquinas fueran mucho más eficientes y pudieran utilizarse en diferentes industrias.

La máquina de vapor fue utilizada en fábricas, minas, barcos y locomotoras.

EL FERROCARRIL 🚆

La máquina de vapor permitió desarrollar nuevas formas de transporte.

A comienzos del siglo XIX aparecieron locomotoras de vapor capaces de transportar mercancías y personas. En 1830 comenzó un importante servicio ferroviario.

El ferrocarril no solamente transportó mercancías, también permitió que las personas viajaran con mayor rapidez, favoreciendo el crecimiento de ciudades y mercados.

EL TELÉGRAFO 📡

Antes del telégrafo, enviar un mensaje a otra ciudad podía tomar horas, días o incluso semanas.

El telégrafo permitió enviar señales eléctricas a través de cables.

Samuel Morse y otros inventores desarrollaron sistemas telegráficos durante las décadas de 1830 y 1840. En 1844, Morse realizó una famosa demostración enviando un mensaje entre Washington y Baltimore mediante su sistema.

CODIGO MORSE

TAREA: ESCRIBE TÚ NOMBRE Y APELLIDO EN MORSE 

LA TUMBA DE LAS LUCIERNAGAS (TALLER)

TALLER: LA TUMBA DE LAS LUCIERNAGAS

Después de observar la película, responde

1. La película se desarrolla principalmente durante:

A. La Primera Guerra Mundial

B. La Segunda Guerra Mundial

C. La Guerra Fría

D. La Guerra de Vietnam

2. Los personajes principales son:

A. Dos amigos que intentan escapar de Japón.

B. Dos hermanos que enfrentan las consecuencias de la guerra.

C. Dos soldados japoneses.

D. Dos niños que buscan a sus padres.

3. Uno de los principales problemas que enfrentan Seita y Setsuko es:

A. La falta de interés por estudiar.

B. La pobreza y la escasez de alimentos.

C. El deseo de viajar.

D. La dificultad para encontrar una escuela.

4.  ¿Qué representa la luz de las luciérnagas dentro de la película?

A. Solamente un elemento decorativo.

B. La tecnología japonesa.

C. Una imagen relacionada con la belleza, la vida, la esperanza y también la fragilidad.

D. El poder militar.

5. La película permite observar que una guerra:

A. Solo afecta a los soldados.

B. Puede afectar profundamente a toda la población.

C. Siempre mejora la economía.

D. Soluciona los problemas sociales.

6. Si tuvieras que sobrevivir con muy pocos recursos durante varios días, ¿qué tres cosas considerarías indispensables?

7. Menciona cinco consecuencias de la guerra que aparecen en la película.

8. Escribe una frase que pudiera aparecer al final de la película como mensaje para la humanidad.

LA IMPORTANCIA DE RECICLAR

 Mièrcoles 9 de septiembre de 2026 

Buenos dias mis amores hermosos espero se encuentren muy bien les deseo un maravilloso dìa y una bendecida semana  💗

Reflexionemos un poco 💖

Mièrcoles  9 de septiembre de 2026 

El reciclaje 

Se llama reciclaje al proceso por el cual reutilizamos algunos productos hechos en materiales como papel , cartòn , metal , plastico  vidrio , para elaborar un producto . 

Ejemplo : 

Las botellas plasticas son reutilizables 

el cartòn 

el papel 

y algunos elementos hechos en plastico 

Siempre tener presente las tres R 

Reduce 

Reutiliza 

Reciclaje