Los judíos son un grupo étnico y religioso que se originó en el antiguo Oriente Medio hace más de 3,000 años.
La religión judía se basa en la creencia en un Dios único y en la Torá, el libro sagrado que contiene los cinco primeros libros del Antiguo Testamento cristiano. Los judíos creen que fueron elegidos por Dios para cumplir una misión especial en el mundo.
Los judíos también tienen una dieta específica, conocida como kasher, que prohíbe ciertos alimentos como el cerdo y los mariscos.
LINDO DIA MIS CHICOS BONITOS, EL DIA DE HOY VAMOS A VER LA SEGUNDA PARTE DE LAS GUERRAS MUNDIALES Y LAS CONSECUENCIAS QUE ESTAS DEJARON SOBRE LA HUMANIDAD.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
La Segunda Guerra Mundial comenzó en 1939 y duró unos siete años, dividiendo a las naciones del mundo en dos grandes grupos:
Los Aliados: cuyos principales miembros eran Estados Unidos, Gran Bretaña, Francia y más tarde la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS)
La alianza del eje: integrado por la Alemania, Italia y Japón.
Estos tenían dos intereses en común: Uno era la expansión territorial y la fundación de imperios mediante la conquista militar y el derrocamiento del orden internacional posterior a la Primera Guerra Mundial, y otro era la destrucción de la neutralidad del comunismo.
ALIANZA DEL EJE: 1939- 1941
📒ACTIVIDAD:
Observa el mapa y escribe que otro paises se unieron a la alianza del eje
OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO:
📒Escribe 3 ideas principales.
EL HOLOCAUSTO
El Holocausto fue la persecución y el asesinato sistemático de aproximadamente seis millones de judíos europeos, organizado y auspiciado por el régimen alemán nazi y sus colaboradores.
La era del Holocausto comenzó en 1933, cuando Adolf Hitler y el Partido Nazi llegaron al poder en Alemania. Terminó en 1945, cuando las potencias aliadas derrotaron a la Alemania nazi en la Segunda Guerra Mundial. El Holocausto también se denomina a veces “Shoah”, palabra hebrea que significa “catástrofe”.
Un croquis es un dibujo sencillo de un lugar o dirección plasmado en un papel sin emplear instrumentos de medición.
¿PARA QUÉ SIRVEN LOS CROQUIS?
Sirven para encontrar ubicaciones que no conocemos, ya que dentro del croquis se dibujan algunos lugares de referencia y se mencionan algunos detalles.
¿CÓMO HACER UN CROQUIS?
Elegir el lugar del cual se quiere elaborar el croquis.
Conocer algunas características del lugar.
Identificar el nombre de las calles y avenidas que nos permitirán encontrar el lugar.
Colocar algunos símbolos de referencia para señalar el trayecto a seguir para llegar hasta el lugar
ACTIVIDAD:
SALIDA DE RECONOCIMIENTO BARRIO ALCAZARES
REALIZA UNA CARTOGRAFÍA SOCIAL DEL BARRIO LOS ALCAZARES (Observa el siguiente ejemplo)
El fascismo fue una ideología política basada en la represión y la tortura, que surgió en Italia y ejerció dominio en muchas partes de Europa entre 1919 y 1945. Se oponía a la creciente democracia de la primera Guerra y a los movimientos obreros que surgieron bajo los modelos del marxismo y del anarquismo.
Los regímenes fascistas se organizaban en torno a la figura de un jefe o caudilloque, mediante el uso de la fuerza militar, el abuso de poder y la propaganda política, establecía una estructura de gobierno totalitarista que se basaba en la instauración del miedo y del terror para ejercer su poder.
EL FASCISMO ITALIANO
Benito Mussolini, en Italia.
Al finalizar la primera guerra mundial la economía italiana estaba en pésimo estado. Además, los tratados de paz no le fueron favorables y el endeudamiento cono las potencias aliadas crecía día a día.
En este ambiente apareció Benito Mussolini, quien fundo en 1919 el partido Nacional Fascista.
LOS CAMISAS NEGRAS:
Los camisas negras, fueron una organización paramilitar, se caracterizaron por ser violentos y crear grandes disturbios en la marcha en la ciudad de Roma en la que Mussolini obligo al rey de Italia a nombrarlo como jefe de gobierno
EL NAZISMO ALEMÁN
Adolf Hitler, instauro en el fascismo un fuerte agregado de racismo.
Al perder la guerra, Alemania tuvo que ceder parte de sus territorios, debió renuncias a sus colonias y entregar gran parte de su ejercito y de su flota a las potencias victoriosas.
En estas circunstancias nació el partido Nacionalsocialista o Nazi, fundado por un excombatiente de la primera guerra mundial Adolf Hitler.
En 1923 los nazis intentaron dar un golpe en Munich para tomar el poder. Tras su fracaso Hitler fue encarcelado, tiempo que aprovecho para redactar Mi lucha, que se constituyo en el programa fundamental del nazismo
ACTIVIDAD:
ESCRIBE LA PREGUNTA Y RESPUESTA CORRECTA EL EL CUADERNO
¿En qué país surgió el fascismo?
a) Alemania
b) Italia
c) España
d) Francia
¿Cuál fue el periodo de dominio del fascismo en Europa según el texto?
a) 1914–1918
b) 1929–1939
c) 1919–1945
d) 1945–1970
El fascismo se oponía a:
a) El nacionalismo y el capitalismo
b) El comunismo y la religión
c) La democracia y los movimientos obreros
d) El autoritarismo y la propaganda
¿Qué elementos usaban los regímenes fascistas para mantener el poder?
El nuevo orden internacional creado despues la primera guerra mundial impulso la toma de conciencia nacional
El fascismo fue una ideología política basada en la represión y la tortura, que surgió en Italia y ejerció dominio en muchas partes de Europa entre 1919 y 1945. Se oponía a la creciente democracia de la primera Guerra y a los movimientos obreros que surgieron bajo los modelos del marxismo y del anarquismo.
Los regímenes fascistas se organizaban en torno a la figura de un jefe o caudilloque, mediante el uso de la fuerza militar, el abuso de poder y la propaganda política, establecía una estructura de gobierno totalitarista que se basaba en la instauración del miedo y del terror para ejercer su poder.
Benito Mussolini, en Italia
Adolf Hitler, instauro en el fascismo un fuerte agregado de racismo.
Francisco Franco, en España: conto con el apoyo de la iglesia Catolica.
LOS CAMISAS NEGRAS:
Los camisas negras, fueron una organización paramilitar, se caracterizarón por ser violentos y crear grandes disturbios en la marcha en la ciudad de Roma en la que Mussolini obligo al rey de Italia a nombrarlo como jefe de gobierno.
LINDO DIA CHICOS BELLOS, LES DESEO UNA MAÑANA LLENA DE HERMOSOS APRENDIZAJES Y MUCHAS RISAS.
EL FIN DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
En la mañana del 11 de noviembre de 1918, tras cuatro años de los largos y duros combates que se llevaron a cabo en los frentes occidentales y orientales de Europa, donde los combatientes luchaban en condiciones infrahumanas tras las trincheras, llegó por fin el cese de las hostilidades.
Este acontecimiento marcaría también el final de los imperios austro-húngaro, turco-otomano, ruso y alemán.
EL TRATADO DE VERSALLES
La firma del Tratado de Versalles firmado el 28 de junio de 1919 y que se puso en vigor el 10 de enero de 1920 supuso por fin la paz, pero una paz por la que Alemania se veía obligada a entregar territorios, armas y a pagar una elevada cantidad en concepto de indemnización por la destrucción que causó.
Para muchos, esta firma supuso una afrenta y una humillación para el pueblo alemán. Este acuerdo sería explotado por la extrema derecha nacionalista alemana, entre la que se contaba el partido nazi, para justificar el rearme de Alemania en vistas a una nueva contienda.
EL NUEVO ORDEN MUNDIAL
La Primera Guerra Mundial transformaría al mundo, pues varios de los grandes imperio que habían existido hasta entonces habían desaparecido pero al mismo tiempo, los dos que resultaron vencedores, Estados Unidos,Francia y Gran Bretaña, consolidaron y expandieron su poder, repartiéndose las antiguas posesiones alemanas y turcas en África y Medio Oriente
El problema de las fronteras de estos nuevos paises y la cuestión de minorías nacionales constituirían los puntos de partida para una nueva guerra
ADOLF HITLER Y LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
Hitler se mudó a Munich, Alemania, en mayo de 1913. Lo hizo para evitar que lo arrestaran por evadir su obligación de servicio militar en la Austria de los Habsburgo, y financiado por la última cuota de la herencia de su padre.
En Munich, siguió a la deriva, viviendo de sus acuarelas y bosquejos hasta que la Primera Guerra Mundial dio una dirección a su vida y una causa con la cual se comprometería totalmente. Según relatos que aún perduran, Hitler era un soldado valiente: fue ascendido al rango de cabo, resultó herido dos veces (en 1916 y 1918) y recibió varias medallas.
En octubre de 1918, Hitler quedó parcialmente ciego en un ataque de gas mostaza cerca de Ypres, Bélgica. Lo enviaron al hospital militar, donde recibió la noticia del armisticio del 11 de noviembre de 1918, cuando estaba recuperándose.
El 16 de septiembre de 1919, Hitler emitió su primer comentario escrito sobre el denominado problema judío. Definió a los judíos como una raza y no como una comunidad religiosa, describió el efecto de la presencia judía como una “tuberculosis racial de los pueblos” e identificó que la meta inicial del gobierno alemán era la legislación discriminatoria contra los judíos. La “meta final debe ser, definitivamente, la eliminación total de los judíos”.
📙Para iniciar nuestra clase vamos a terminar nuestros lapbook, recuerda que se tendrá en cuenta que el tema este bien explicado y la presentación.
😰El día de hoy vamos a hablar de un problema social que afecta a las personas de todo el mundo: LA TRATA DE PERSONAS.
DÍA MUNDIAL CONTRA LA TRATA DE PERSONAS
El 30 de julio es el día en el que se busca crear conciencia sobre la trata de personas, con el objetivo de trabajar unidos para prevenir este delito, apoyar a quienes han sido víctimas de éste y acabar con la impunidad en torno a la problemática.
Muchos factores que vivimos en la actualidad como las crisis mundiales, los conflictos, la emergencia climática, el desplazamiento y las desigualdades socioeconómicas hacen que cada vez más personas se encuentren en condición de vulnerabilidad frente a los traficantes de personas
Ahora, vas a asumir la identidad de un combatiente de la Primera Guerra Mundial y vas a escribir una breve carta a casa contando cómo lo estás viviendo, cuáles son las condiciones de la trinchera, qué te pasa por la cabeza, a quién echas de menos... Los pasos a seguir son los siguientes:
Elige un bando y una profesión. Después, debes indicar la fecha y el lugar cuando redactes la carta.
Redacta la carta. comiences con la fecha y el lugar desde donde la mandas y trates de contar y resumir cómo es tu vida en el frente.
EJEMPLO DE UN FRAGMENTO ENCONTRADO EN UN SOLDADO ASESINADO EN LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.
LINDO DIA MIS CHICOS BONITOS EL DIA DE HOY TRABAJAREMOS UN TEMA MUY IMPORTANTE EN LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.
ESCRIBE EN EL CUADERNO:
LAS TRINCHERAS
Trinchera es un concepto que procede de trincera, un término italiano. El concepto permite mencionar al surco que los soldados realizan en la tierra con el objetivo de protegerse de los ataques enemigos.
Las trincheras de la Primera Guerra Mundial eran zanjas defensivas excavadas a lo largo de extensos campos de batalla, especialmente en el Frente Occidental, donde se desarrolló la guerra de posiciones. Estas trincheras se convirtieron en el símbolo de la guerra de 1914-1918 y representaron una forma de combate estática y brutal, donde los soldados pasaban meses a menudo en condiciones inhumanas, enfrentando el fuego enemigo, el clima y enfermedades
se denomina trinchera a la zanja defensiva que permite disparar a cubierto del enemigo. Las trincheras normalmente albergaban condiciones insalubres y muchos soldados debían permanecer ahí durante meses, por lo cual había muchos focos de infecciones y enfermedades que causaron un gran número de muertos. Aparte de todo esto las enfermedades no eran el único problema del cual preocuparse ya que diferentes plagas, tales como lo eran las ratas, hacían de estas un lugar deplorable
Lo habitual es que se construyan dos tipos de trincheras. Por un lado, se excavan trincheras paralelas, donde los soldados se cubren mientras disparan. Por otra parte, se trazan trincheras en zigzag que sirven como vías de comunicación entre las trincheras paralelas.
👀OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO Y ESCRIBE TRES IDEAS PRINCIPALES
1) Compara los dos mapas que se presentan (El primero es de 1914 y el segundo de 1919) y anota en tu cuaderno los cambios territoriales más importantes que se dieron tras la Primera Guerra Mundial.
La Primera Guerra Mundial, también conocida como la Gran Guerra, fue un enfrentamiento armado internacional que abarcó a prácticamente todos los países de Europa y a varias naciones del Medio Oriente, Asia, África y también de América, en cuatro años de guerra a gran escala, desde 1914 hasta 1918.
LINDO DÍA MIS CHICOS BONITOS, BIENVENIDOS A NUESTRO SEGUNDO HOGAR.
1. Para empezar nuestra clase, vamos a recordar todas las cosas divertidas que realizamos en nuestras vacaciones
En círculo, cada niño comparte una sola palabra que represente sus vacaciones (puede ser "paseo", "abuelos", "dormir", etc.)
2. ESCRIBE EN EL CUADERNO:
TIPOS DE GUERRAS
Guerra civil
Son las guerras donde el conflicto se desarrolla dentro de un mismo país o territorio. Generalmente enfrenta a un ejército nacional y a otros bandos civiles sublevados.
Guerra de guerrillas
Guerras donde un grupo utiliza tácticas de sabotaje, emboscadas y no suele conservar terreno. El objetivo de la guerra de guerrillas es desgastar a un enemigo mayor realizando ataques ocasionales para debilitarlo y ocultarse.
Guerra nuclear
Guerra que surge desde el siglo XX con la aparición de las armas nucleares. Tiene un amplio poder destructivo, tanto para los humanos como para las infraestructuras y el medioambiente. Aunque este tipo de armas han sido utilizadas, hasta ahora nunca ha ocurrido un enfrentamiento de esta magnitud.
Guerras mundiales
Conflicto bélico a gran escala donde los países involucrados se encuentran en todos los continentes terrestres. Por ende, los enfrentamientos, frentes de batalla y ataques ocurren alrededor del mundo entero.
Guerra biológica
Forma de combate donde virus y bacterias son utilizados como armas para dañar al enemigo. En la actualidad, el uso de este tipo de armas está prohibido, aunque muchas potencias cuentan con arsenales de esta clase.
Guerra química
Guerras donde son utilizados compuestos químicos tóxicos con el fin de causar daño mortal o permanente al enemigo, como afectar las vías respiratorias, los ojos, quemar la piel y causar la muerte. Este tipo de armas están prohibidas en la actualidad.
Guerras de independencia
Aquellas donde habitantes de un territorio buscan liberarse del control y dominio de una autoridad que los maneja. Esto se hace con el fin de contar con su propia soberanía y ser capaces de tomar sus propias decisiones
OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO:
POR QUÉ OCURREN LAS GUERRAS
CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. Qué tipos de guerras existen?
2. Cuales son las principales causas por lo que se han originado las guerras
3. Que grupos o culturas se enfrentaron en las guerras en la antigüedad, guerra medieval, guerra moderna y guerras mundiales.
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