CUESTIONARIO DE REPASO

🌤️Buenos días, cada sueño tiene un secreto, cada amanecer una esperanza y cada corazón un deseo. Feliz día 🚨

Apreciados estudiantes, que alegría saludarlos el día de hoy, los espero en la clase con mucha disponibilidad y ganas de aprender.

Desarrollo de la clase

1. El día de hoy seguiremos viendo acerca de la Revolución francesa por tanto, se realizará primero una revisión de la actividad hecha en la clase anterior y luego se desarrollará un cuestionario de repaso.

2. Se termina en la clase del 25 de febrero, deben estudiar el cuestionario para la evaluación del próximo jueves 3 de marzo de 2.021.

Actividad

Copiar pregunta respuesta en el cuaderno, de acuerdo con los temas vistos hasta ahora, deben mirar las lecturas del libro compartidas en las clases anteriores del libro de Santillana Habilidades Sociales de la página 6 hasta la 19, para el desarrollo del cuestionario.

1. Francia es ampliamente conocida en el mundo por ser centro de la _________, por la ________ y por poseer ___________
2. Es el conjunto de condiciones políticas, económicas y sociales generadas por reyes en quienes se concentraban todos los poderes, se está hablando de: _______________
3. Las principales causas que dieron lugar a la Revolución Francesa fueron: __________, _________ y ______________________.
4. Este tipo de Ilustración promovía cambios sin darle participación al pueblo, ni a los burgueses. Su lema era: “Todo para el pueblo, pero sin el pueblo”; se refiere al: _______________________
5. Los diputados del tercer estado se habían propuesto elaborar una constitución, la cual le cambiaron el nombre de Asamblea Nacional por: _______________________
6. La prisión más famosa de Francia que simbolizaba la autoridad del antiguo régimen era: _______________________________
7. La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano fue redactada principalmente por el abate: ______________________________
8. En la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano se proclamaban los tres principios de la Revolución Francesa que eran: ______________, ________________ y ______________
9. El himno nacional de Francia es: ______________
10. En septiembre de septiembre de 1792, se eligió una nueva asamblea, que se denominó: _____________________
11. Dentro de la Convención Nacional se formaron dos grupos que fueron: ___________ y _______________
12. En el año 1800 se fijó la nueva constitución que le daba a Napoleón el título de: ____________
13. En 1804, el Senado de Francia decidió darle el título a Napoleón de: ______________________
14. El hermano de Napoleón que fue nombrado rey de España se llamaba: _________________
15. Napoleón fue derrotado definitivamente en la batalla de: ___________
16. Esta herramienta era una asamblea especialmente elegida para cambiar o elaborar una constitución, se está hablando de: _________________
17. Esta herramienta se relaciona con la consulta directa que el gobierno hace a sus ciudadanos para que aprueben o rechacen un asunto determinado que los afecta a todos. Se refiere a: _____________________
18.  Los revolucionarios de 1789 enseñaron que las constituciones debían hacerse por la vía: ________________
19.  Los que se unieron y terminaron por promulgar una constitución democrática fueron los: ________ y _____________
    

CUESTIONARIO DE REPASO

🌤️Buenos días, cada sueño tiene un secreto, cada amanecer una esperanza y cada corazón un deseo. Feliz día 🚨

Preciosos estudiantes, que alegría saludarlos el día de hoy, los espero en la clase con mucha disponibilidad y ganas de aprender.

Desarrollo de la clase

1. El día de hoy seguiremos viendo acerca Colombia: aspecto físico, población y economía, por tanto, se realizará primero una revisión de la actividad hecha en la clase anterior y luego se hará el  cuestionario de repaso.

2. Se termina en la clase del 25 de febrero, deben estudiar el cuestionario para la evaluación del próximo miércoles 2 de marzo de 2.021.

Actividad

Copiar pregunta respuesta en el cuaderno, de acuerdo a los temas vistos hasta ahora, deben mirar las lecturas del libro compartidas en las clases anteriores del libro de Santillana Habilidades Sociales de la página 6 hasta la 16, para el desarrollo del cuestionario.

1. La configuración actual del relieve colombiano se dio tan sólo a finales del: ________________
2. Las montañas andinas hacen parte de: _______________________________
3. Las tres cordilleras de Colombia son: ________________, ____________ y ______________
4. La región en los cuales se encuentran los departamentos del Amazonas, Caquetá, Putumayo, Vaupés, Guaviare y Guainía es: _______________
5. Son prolongaciones de la corteza continental en el mar, las cuales se encuentran a lo largo de la franja costera, se refiere a: _______________
6. Lo que hace referencia al conjunto de aguas marinas y continentales que cubren la Tierra, las cuales pueden estar en los estados líquidos, sólido o gaseoso es la: _____________
7. A pesar de que Colombia cuenta con un recurso hídrico abundante, el uso y el manejo que se le da no es el adecuado, por este motivo presenta problemas como: ________________ y ___________, _______________y _________________
8. Lo que hace referencia a las condiciones que presenta la atmósfera sobre largos períodos de tiempo, en los cuales puede observarse el comportamiento de los elementos atmosféricos como la temperatura, precipitación… es: ____________

9. Los factores que modifican el clima son: _______________________, _______________________, ___________, ________________________, ____________________ y el __________________________.

10. La variabilidad climática se puede observar, a través de gráficas como los:  ______________
11. Estos suelos son muy jóvenes desarrollados en piedemontes y valles con alto aporte de material traído por los ríos, se está hablando de los:  _________________
12. Consiste en la eliminación de las coberturas vegetales originales y la ampliación de la frontera agrícola para implementar cultivos, dejando inestables los suelos de las áreas destapadas, se refiere a la: _____________________
13. Consiste en el desprendimiento y arrastre paulatino de las partículas del suelo. Se refiere al: ___________________
14. La sabanización de las montañas se da principalmente a causa de la:__________________ 
15. Dentro de la misma vegetación de páramo existe una variación de especies que, con la altura, tienden a disminuir de tamaño, por esta razón se han diferenciado en tres subunidades: ____________, _________________ y _________________.

3. Se repartirá un tema por estudiante para una exposición en la clase del 2 de marzo.

Juan José Toro:  La variedad de suelos en Colombia

Juan Andrés: Los problemas del suelo

Isabela Molina: Efectos generados por la CIT

Daniel Loaiza: Factores que modifican el suelo colombiano

Santiago Álvarez:  Región insular

Melany Muñoz: Llanura de la Orinoquía

Juan José Vargas: Llanura del Pacífico

Juan Esteban Candamil: Valles interandinos

SOCIALIZACIÓN DEL CUESTIONARIO

🌤️Buenos días, cada sueño tiene un secreto, cada amanecer una esperanza y cada corazón un deseo. Feliz día 🚨

Preciosos estudiantes, que alegría saludarlos el día de hoy, los espero en la clase con mucha disponibilidad y ganas de aprender.

Desarrollo de la clase

1. El día de hoy seguiremos viendo acerca de la Edad Media y el Feudalismo, por tanto, se realizará primero una revisión de la actividad hecha en la clase anterior y luego se socializará el  cuestionario de repaso.

2. Se termina en la clase del 25 de febrero, deben estudiar el cuestionario para la evaluación del próximo miércoles 2 de marzo de 2.021.

3. Se repartirá un tema por estudiante para una exposición en la clase del 2 de marzo.

Sofía Salazar:  La organización social en el Imperio Carolingio

Sebastián Manso: Orígenes del feudalismo

Santiago Vidal: Organización de la sociedad feudal

Alejandro Cardona: La vida de los campesinos en la organización de la sociedad feudal

Juan José Giraldo:  El papel de la iglesia durante la edad media

Juan Steban Grisales: Las cruzadas 

Santiago Gómez: El crecimiento de las ciudades

Simón León: La economía medieval

Emmanuel Aristizábal: La cultura en la edad media

CUESTIONARIO DE REPASO

 🌤️Buenos días, cada sueño tiene un secreto cada amanecer una esperanza y cada corazón un deseo. Feliz día 🚨

Mis preciosos estudiantes, que alegría saludarlos el día de hoy, los espero en la clase con mucha disponibilidad y ganas de aprender.

Desarrollo de la clase

1. El día de hoy seguiremos viendo acerca de la Mesopotamia por tanto, se realizará primero una revisión de la actividad hecha en la clase anterior y luego se desarrollará un cuestionario de repaso.

2. Se termina en la clase del 25 de febrero, deben estudiar el cuestionario para la evaluación del próximo jueves 3 de marzo de 2.021.

Actividad

Copiar pregunta respuesta en el cuaderno, de acuerdo a los temas vistos hasta ahora, deben mirar las lecturas del libro compartidas en las clases anteriores del libro de Santillana Habilidades Sociales de la página 6 hasta la 16, para el desarrollo del cuestionario.

1. Los primeros pueblos de la Mesopotamia cultivaron plantas como el: _____
2. En la zona montañosa y fría de la Mesopotamia en el norte se instalaron los pueblos de: _________ y _________
3. La región de la Mesopotamia corresponde a la actual: ______
4. Los pueblos de la región de la “media luna fértil” empezaron a sembrar semillas de plantas como: _________ y _______
5. Los primeros documentos y contratos fueron realizados en piedras, inscritas con: ________________________
6. El rey de Babilonia fundó un gran reino compuesto por todas las ciudades de Mesopotamia, ese rey se llamaba: _____________
7. El código de Hammurabi era un conjunto de: ____________
8. Uno de los más importantes reyes del imperio asirio fue: ___________
9. Con la llegada de los acadios, todas las ciudades fueron unidas bajo un mismo gobierno, dando origen a la formación de: ___________
10. La base de la economía en Mesopotamia fue: ___________, ____________ y __________
11. Las actividades económicas eran realizadas por grupos como:  ________________, _____________ y ___________
12. La sociedad de Mesopotamia estaba conformada por: ____________, ____________, _______________, ______________ y ____________
13. Los habitantes de Mesopotamia creían en la existencia de varios dioses, lo que quiere decir que eran: ____________
14. Fue en la antigua Mesopotamia donde surgió y se perfeccionó la primera forma de: __________
15. En este invento, el mecanismo consiste en una rueda con un canal, a través del cual se hace pasar una cuerda y se utiliza para ampliar una fuerza, se está hablando de: ____________

EDAD MEDIA Y EL FEUDALISMO

🌧️ *Aunque la lluvia esté cayendo, y las nubes oculten el sol de tu vista, ¡Dios esta ahí! Disfruta de este día, bendiciones.🤗

 Buenos días😀 apreciados estudiantes continuaremos conociendo acerca de la Edad media y el feudalismo. Con alegría los espero en la clase.

1. En la clase de hoy conoceremos acerca de Europa y el cristianismo, el crecimiento de las ciudades, la economía medieval y la cultura en la edad media.

2. Continuaremos leyendo las páginas 13, 14,15,16 y 17 del Libro Santillana de Habilidades Sociales.

3. Ver el siguiente video para reforzar el tema anterior:

3. Ver el siguiente video para reforzar el tema anterior:

Actividad:

En el cuaderno copio el siguiente cuestionario que debes responder de acuerdo con los textos de las clases anteriores. Puedes descargar el documento dándole clic en la siguiente imagen.

LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA, ECONÓMICA Y SOCIAL EN LA ANTIGUA MESOPOTAMIA

 🌧️ *Aunque la lluvia esté cayendo, y las nubes oculten el sol de tu vista, ¡Dios esta ahí! Disfruta de este día, bendiciones.🤗

 Buenos días😀 apreciados estudiantes continuaremos conociendo acerca de la organización política en Mesopotamia. Con alegría los espero en la clase.

DESARROLLO DE LA CLASE

1, Conoceremos la organización política, economía y sociedad en la antigua Mesopotamia, su herencia cultural y los inventos Sumerios. 

2.  Continuaremos leyendo las páginas 13,14,15 y 16 del Libro Santillana Habilidades Sociales.

3. Ver el siguiente video para reforzar el tema anterior:

 

4. Dibuja en el cuaderno bien hermoso y coloreado, la pirámide de la Sociedad en la antigua Mesopotamia

5. Ver el siguiente video para reforzar el tema anterior

6. Anota  y dibuja en el cuaderno los inventos sumerios, se revisan en la clase del 25 de febrero.

MAPA CONCEPTUAL

  "Darte los buenos días, es mi manera de decir... QUE TODO TE SALGA BIEN, QUE TODO SEA BENDICIONES PARA TI Y LOS TUYOS."

Buenos días apreciados estudiantes, después de un excelente fin de semana, venimos con la mejor disposición para la clase.

En la clase de hoy se realizará el mapa conceptual, de acuerdo con la información de la clase anterior. Nos vemos. Un abrazo.

CRUCIGRAMA EN EDUCAPLAY

  "Darte los buenos días, es mi manera de decir... QUE TODO TE SALGA BIEN, QUE TODO SEA BENDICIONES PARA TI Y LOS TUYOS."

Buenos días apreciados estudiantes, después de un excelente fin de semana, venimos con la mejor disposición para la clase.

El contenido de la clase la puedes encontrar dándole clic a la imagen. Nos vemos, que tengan un día bendecido.

CONTINUACIÓN ANTECEDENTES DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA

 🌼Que tu día florezca cada día y que Dios siempre esté contigo en todo momento🌼

Buenos días apreciados estudiantes, que alegría saludarlos hoy. En la clase terminaremos el taller de la clase anterior, se realizará refuerzo del tema y luego se hará un taller, para ello debes darle clic en la imagen. Nos vemos, bendiciones...

Ver el video sobre la explicación de algunos mapas conceptuales

CONTINUACIÓN RELIEVE DE COLOMBIA

 🌼Que tu día florezca cada día y que Dios siempre esté contigo en todo momento🌼

Buenos días apreciados estudiantes, que alegría saludarlos hoy. En la clase terminaremos el taller de la clase anterior, se realizará refuerzo del tema y luego se hará un taller, para ello debes darle clic en la imagen. Nos vemos, bendiciones...

EL NUEVO MAPA DE EUROPA

 🌼Que tu día florezca cada día y que Dios siempre esté contigo en todo momento🌼

Buenos días apreciados estudiantes, que alegría saludarlos hoy. En la clase terminaremos el taller de la clase anterior, se realizará refuerzo del tema y luego se hará un taller, para ello debes darle clic en la imagen. Nos vemos, bendiciones...

Ver el video sobre la explicación de los mapas conceptuales

LA HISTORIA DE MESOPOTAMIA

 🌼Que tu día florezca cada día y que Dios siempre esté contigo en todo momento🌼

Buenos días apreciados estudiantes, que alegría saludarlos hoy. En la clase terminaremos el taller de la clase anterior, se realizará refuerzo del tema y luego se hará un taller, para ello debes darle clic en la imagen. Nos vemos, bendiciones...

Ver el video sobre la explicación de los mapas conceptuales

EL IMPERIO CAROLINGIO

 🌤️Lo bonito de esta vida es despertar todas las mañanas y saber que el autor de este milagro es Dios.🌈🌼

Apreciados estudiantes, después de disfrutar de un excelente fin de semana. Hoy comenzamos el día con la mejor energía, listos para trabajar y para demostrar que los lunes son la primera oportunidad para tener una semana llena de éxitos.

A continuación dándole clic a la imagen encontrarán el contenido de la clase de hoy. Nos vemos en la clase virtual. Hasta pronto.

LA CIVILIZACIÓN DE LA "MEDIA LUNA FÉRTIL"

 🌤️Lo bonito de esta vida es despertar todas las mañanas y saber que el autor de este milagro es Dios.🌈🌼

Apreciados estudiantes, después de disfrutar de un excelente fin de semana. Hoy comenzamos el día con la mejor energía, listos para trabajar y para demostrar que los lunes son la primera oportunidad para tener una semana llena de éxitos.

A continuación dándole clic a la imagen encontrarán el contenido de la clase de hoy. Nos vemos en la clase virtual. Hasta pronto.

LA FAMILIA.

Febrero 17 del 2021
 
Buenos días mis lindos amores, deseo que tengan un día maravilloso.
 
Sigamos las instrucciones de la profesora para nuestra clase.

 
Antes de comenzar nuestra clase prestemos atención a la siguiente historia de Oscuro y Dorotea.

https://www.youtube.com/watch?v=Mz3p34BrlnM&ab_channel=SmileandLearn-Espa%C3%B1ol

 

Reflexionemos:

💕¿Por qué es importante la familia?

💕¿Cómo haces para mantener una buena convivencia en tu familia?

💕¿Cuántos miembros conforma tu familia?

💕¿Amas a tu familia? ¿porqué?

Escribimos lo siguiente en el cuaderno:

ACTIVIDADES DEL COLEGIO.

Febrero 17 del 2021

 

Buenos días mis lindos amores, deseo que tengan un día maravilloso.

 

Sigamos las instrucciones de la profesora para nuestra clase.

Antes de comenzar, prestemos atención a la siguiente historia.

https://www.youtube.com/watch?v=b34hwIWenyw&ab_channel=SmileandLearn-Espa%C3%B1ol

 

Reflexionemos:

💗¿Qué es lo que más te gusta del colegio?

💗¿Cuál es tu parte preferida del colegio?

💗¿Cuál es tu parte favorita de estar en el colegio?

💗¿con quien te gusta compartir en el colegio?

💗¿Qué es lo que mas te gusta aprender en el colegio?

 

 

Escribimos lo siguiente en el cuaderno:

FRANCIA UN ESTADO MODERNO

  🌤️Lo bonito de esta vida es despertar todas las mañanas y saber que el autor de este milagro es Dios.🌈🌼

Apreciados estudiantes, después de disfrutar de un excelente fin de semana. Hoy comenzamos el día con la mejor energía, listos para trabajar y para demostrar que los lunes son la primera oportunidad para tener una semana llena de éxitos.

A continuación dándole clic a la imagen encontrarán el contenido de la clase de hoy. Nos vemos en la clase virtual. Hasta pronto.

HISTORIA GEOLÓGICA DE COLOMBIA

 

  🌤️Lo bonito de esta vida es despertar todas las mañanas y saber que el autor de este milagro es Dios.🌈🌼

Apreciados estudiantes, después de disfrutar de un excelente fin de semana. Hoy comenzamos el día con la mejor energía, listos para trabajar y para demostrar que los lunes son la primera oportunidad para tener una semana llena de éxitos.

A continuación dándole clic a la imagen encontrarán el contenido de la clase de hoy. Nos vemos en la clase virtual. Hasta pronto.

LAS REGIONES DE COLOMBIA

 🙌"Señor, guíame cada día a continuar usando los dones que me has dado para honrarte y glorificarte ayudando a otros a reconocer los dones que a ellos también has otorgado"

Apreciados estudiantes, bienvenidos a la clase de hoy. Que tengan un día bendecido.

La clase de hoy se realizará en dos partes:

• En la primera se reforzará el tema y se deja como actividad consultar las regiones de Colombia y cómo están conformadas, se realiza en el cuaderno.
• Se revisa en la próxima clase
• En la segunda parte se trabajará tecnología.

ANTECEDENTES DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA

🙌"Señor, guíame cada día a continuar usando los dones que me has dado para honrarte y glorificarte ayudando a otros a reconocer los dones que a ellos también has otorgado"

Apreciados estudiantes, bienvenidos a la clase de hoy. Que tengan un día bendecido.

La clase de hoy se realizará en dos partes:

• En la primera se reforzará el tema y se dejará guía, para ello deben darle clic en la imagen.
• En la segunda parte se trabajará tecnología.

ORGANIZACIÓN DE LA SOCIEDAD FEUDAL

🙌"Señor, guíame cada día a continuar usando los dones que me has dado para honrarte y glorificarte ayudando a otros a reconocer los dones que a ellos también has otorgado"

Apreciados estudiantes, bienvenidos a la clase de hoy. Que tengan un día bendecido.

La clase de hoy se realizará en dos partes:

• En la primera se reforzará el tema y se dejará guía, para ello deben darle clic en la imagen.
• En la segunda parte se trabajará tecnología.

LA INVENCIÓN DE LA ESCRITURA

🙌"Señor, guíame cada día a continuar usando los dones que me has dado para honrarte y glorificarte ayudando a otros a reconocer los dones que a ellos también has otorgado"

Apreciados estudiantes, bienvenidos a la clase de hoy. Que tengan un día bendecido.

La clase de hoy se realizará en dos partes:

• En la primera se reforzará el tema y se dejará guía, para ello deben darle clic en la imagen.
• En la segunda parte se trabajará tecnología.

LA ROSA DE LOS VIENTOS

 🌈Disfruta de las pequeñas cosas de la vida, un día te darás cuenta que eran las más grandes.🍹

Muy buenos días a todos que tengan un excelente día, bienvenidos a la clase de hoy.

• En la primera parte de la clase, se terminará la consulta que se puso en la clase anterior.

• En la segunda parte se socializará el tema de la rosa de los vientos.

• Como refuerzo del tema veremos el siguiente video.

ACTIVIDAD: Debes darle clic a la imagen

• 
  

LA COMUNIDAD.

Febrero 10 del 2021

Mis lindos amores bienvenidos a este nuevo año escolar donde además de aprender mucho compartiremos experiencias, cariño y amor hacia nuestros compañeros y profesores.

 

A continuación, encontramos nuestra clase de sociales.

Antes de comenzar nuestro tema vamos a realizar unos pequeños presaberes, por eso en nuestro cuaderno vamos a escribir lo siguiente.

SOCIALIZACIÓN DEL TALLER

 👣 La soberbia destruye, la humildad construye👣

Buenos días, apreciados estudiantes es un privilegio estar el día de hoy con ustedes.

• En la primera hora de la clase, cada grado socializará el taller de forma individual.

• En la segunda parte de la clase se practicará lo aprendido, para ello, se debe terminar el taller de la clase anterior que está en este blog.

Se revisa el miércoles 10 de febrero

Nos vemos en la clase virtual, ¡¡bendiciones!!