Buenos días apreciados estudiantes, bienvenidos a la clase del día de hoy.
Desarrollo de la clase
1. Oración
2. Llamada a lista.
3. Revisión de las actividades en la clase.
4. Se copia en el cuaderno tanto la pregunta como la respuesta, a partir de acá. Se tiene en cuenta las páginas 139, 140 y 141.
Jueves, 22 de julio de 2.021
Cuestionario
1. Los nuevos medios de transporte de los siglos XVIII y XIX fueron:
2. Una de las máquinas que fue creada en la revolución fue_____ y sirvió para_____
3. Lo que llevó a una fuerte reducción de la mortalidad humana fue:
4. Lo que dio lugar a la Conquista y Colonización de América y a la invasión del continente africano y de parte de Asia y Oceanía fue:
5. ¿En qué período se desarrollaron las dos guerras mundiales en Europa y parte de Asia?
6. Realiza el mapa conceptual sobre causas y efectos del crecimiento demográfico que está en la página 139.
7. ¿Qué son las migraciones humanas?
8. Según el tiempo de estadía las migraciones pueden ser:
9. Según su carácter espacial o lugares que se recorren durante la migración son:
10. ¿Qué es una migración local?
11. ¿Qué es una migración internacional?
12. ¿A qué se refieren cuando hablan de Emigrantes?
13. ¿A qué se refieren cuando hablan de Inmigrantes?
14. Menciona las razones que han motivado la presencia de imperios y otros fenómenos sociales a lo largo de la historia.
15. Realiza un listado de las las razones que han motivado la presencia de imperios y otros fenómenos sociales a lo largo de la historia.
16. ¿En qué consistieron los imperios?
17. ¿En qué consistió el colonialismo?
18. ¿En qué consistió las cruzadas?